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首本國學教材《中華文化基本教材》即將登陸北京四中

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不久前,在北京召開的兩岸高中中華傳統文化教育交流研討會上,中華書局對外宣布了引進并修訂臺灣地區高中國學教材《中華文化基本教材》(引進后名為《中華文化基礎教材》),該消息一出,不僅受到內地民眾關注,同時在臺灣地區也引起了媒體注意。有媒體稱這是內地向臺灣的國學教育“取經”。

據悉,《中華文化基本教材》這本教材內容以儒家經典《四書》為主,最早將于本月底出版,并首先在北京四中、廣州華師大附中、上海復旦附中等知名中學高中階段試用,之后再推廣到其他教育機構。

自“五四”新文化運動迄今,傳統文化一直困擾國人,“國學熱”也被認為是“虛熱 ”,即所謂國學仍未被主流教育系統所接納。這一次的改變,令人們看到了國學正式進入教育體系的曙光。臺灣佛光大學創校校長、北大中文系教授龔鵬程認為,臺灣的優勢在于傳統社會的結構沒有變,各種原生性、地方性的社團,都會在社會上延續傳統文化價值觀。這會幫助社會上的人知道他們應當遵守的一些基本價值規范。臺灣的國學教育不完全依靠在學校背誦考試,主要靠家庭、社會形成的氣氛。

臺灣大學歷史系教授閻鴻中則認為,臺灣的家庭教育重視社會傳統,一般的父母親會讓孩子背很多傳統經典,這些是自發的,學校里做的其實不算特別多。此外,臺灣民間有大量學者在講傳統、講經,這些都對臺灣的國學教育起到了積極的作用。


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